实验室设备管理系统(软件工程试验完整版)-关秀媚贼王完台湾整版

目录前言 2.1选题的目的和意义 2.2设备管理系统数据库总体方案设计 2.3设备管理系统数据库需求分析 2.4系统功能设计 2.5概念结构设计 2.5.1全局E-R 设计 2.5.2概念结构的实现 102.5.3 物理结构的实现 102.6 数据库的实施与测试 112.6.1 数据库添加数据 122.6.2 测试 142.7 小结 16参考文献 18塔里木大学信息工程学院课程设计 共18前言 一个现代化的实验室设备系统在正常运行中总是面对大量的使用者，仪器以及两者相互 作用产生的借用仪器。人工管理既浪费人力物力财力，又容易导致各种错误的发生。为了方 便实验室管理，得开发一个更好更高效的软件来管理。实验室管理系统，是为了实现实验室 管理而设计的，它也是现在各个部门的一个重要环节。 正文 2.1 选题的目的和意义 实验室是所有高校、研究机构必不可少的基本构成单位。特别是高校，实验室的设备管 理需要一套稳定、高效的管理办法。就我校情况看来，目前我校的实验室设备管理还处于较 原始的手工阶段，缺少一套实用可靠的管理系统软件。随着电气化教学和无纸化办公的一步 步完善，利用计算机管理系统管理我校的实验室设备势在必行。

因此，本项目拟开发一个实 验室设备管理系统。 本系统将建立一个实验室设备管理平台，记录实验室所有的实验设备，并及时反应设备 的运转状况，使用情况，以供本科生和研究生及其他试验人员合理的安排实验，达到工作效 率的最优。 高校设备管理系统的开发，其目的是要将先进的管理技术运用到高校设备的管理中来。 设备管理系统不但能完成高校设备的日常管理工作，还可以及时向各级领导、上级主管部门 提供报表、数据信息，为领导的决策提供一定的参考。通过该系统的实施，逐步把高校设备 信息统一规化，使之能更好地为教育事业服务。 具体包括: 1.上级主管部门可以对所采集的设备进行汇总、统计、查询等，并形成各种有价值的信 息，实现高校设备信息宏观和微观的动态管理; 2.高校能方便、快捷地上报设备信息，以便上级主管部门可及时了解、汇总各高校设备 信息的情况。 3.共享的设备信息可通过web 对外发布，实现浏览查询。 4.系统应该具有一定伸缩性，能有效地集成其他系统;而且系统后台可采用不同操作系 统和多种数据库系统。 5.系统数据安全，具有良好的权限管理机制。 6.应该具有一定的通用性、灵活性、实用性和可靠性，以满足高校对设备信息管理的要 塔里木大学信息工程学院课程设计 2.2设备管理系统数据库总体方案设计 一个完备的实验室设备管理信息系统具有以下优越性：方便校领导查询实验室设备的使 用情况，节省时间，可以提高系统的工作效率和准确率。

为了适应新形势的发展，我进行了 这一系统的初步设计工作，也可以说是做一个初步的探索，希望它能够在查询实验室设备信 息时发挥高效、便捷的作用，把系统管理员从繁重的工作中解脱出来！ 该实验室设备管理信息系统是以 SQL server 数据库为后台核心应用、以服务为目的信 息平台，对资源进行科学的加工整序和管理维护，为实验室设备信息提供管理。 管理员可以对实验室设备信息进行查询及相关实验室设备的使用情况查看。管理员可以 根据本人用户名和密码登录系统。在信息系统中，后台数据库存储的地位相当重要，数据库 的设计不但对数据的操作速度有影响，还直接关系到软件系统的质量和生存周期。本系统采 用了SQL 数据库book,book 库中包括教师信息表、借用设备表、仪器表、用户登陆表。系统 首先必须维护实验室中详细资料的数据表，程序能对该表进行写入和读出数据的操作，相应 的，该表还有记录读者的借用情况，系统通过该表判断读者是否满意借用条件。系统还要管 理员信息表，记录管理员的资料，检验管理员的登陆，管理员的权限等。 由于网站采用的是 结构服务体系即客户端——应用服务器——数据库服务器三层体系结构。在这种结构中，Web 浏览器作为客户层，提供图形用户界面，负责与用户进行交 互。

它通过HTTP 协议从应用层的HTTP 月及务器下载超文本页面，同时下载并执行内嵌在页 面中的客户端程序或中间代码(如JAVA 字节码)。这些客户端程序能通过内部通信机制向应 用服务器中有关服务对象发出请求。服务对象封装了相关的业务逻辑，它们之间可通过内部 协议彼此通信，并能访问数据层的数据库对象或其它的应用程序，以协同完成客户请求 2.3 设备管理系统数据库需求分析 鉴于高校设备管理的现状以及设备管理信息化的要求，开展计算机辅助设备管理，并在 此基础上为上级部门进行决策分析提供帮助，极大地提高了设备管理的工作水平和信息化水 系统分析阶段开展的主要工作包括:收集和分析系统需求、提供系统说明书等。系统需求分析就是通过系统调查，了解用户实际需求，进行系统分析，提炼出系统需求。业务流程 是系统设计的关键，要开发一个系统，必须确定系统的功能需求，这就必须先了解实际的业 务流程，从业务流程中分析系统的需求。设备信息是系统进行管理的主线，它描述了设备的 塔里木大学信息工程学院课程设计 共18基本情况，主要包括:设备名称、设备编号、分类号、型号、规格等;编码设计应完全符合国 家信息标准。系统工作流程主要是用户进行设备信息的入库以及维护处理。

不同权限的用户 进行不同的工作操作，具有不同的工作流程。通常信息管理系统按照对信息的操作，将系统 划分为:数据采集、数据处理、数据传输以及系统维护等功能组成部分。所以，通过综合分 析，本系统主要需求有: 1.设备基本信息的收集与处理; 2.设备基本信息的存储与维护; 3.能方便、快捷地上报设备信息; 4.能进行查询统计并形成各种有价值的信息; 5.具有一定的报表处理功能; 6.将共享的设备信息对外发布，实现浏览查询; 7.有辅助系统进行系统的管理与维护。 2.4 系统功能设计 在充分分析设备管理需求的基础上，结合信息系统所要达到的目标，以设备日常管理、 数据采集与上报需求为重点，确定了系统的总体功能结构。系统主要由设备信息管理、数据 采集与上报、信息发布、系统管理等四个子系统组成。每个子系统又由多个模块构成，各模 块之间相对独立实现不同的处理功能，但相互之间又能很好地联系起来。下面简单介绍各子 系统功能设计。 信息管理子系统主要包括信息录入、信息修改、信息查询、信息统计、打印报表等模块。 数据录入模块:主要包括设备数据的录入，采取灵活、简捷、快速的输入方式来减轻用 户繁重的输入数据的工作。

如对具有相同属性的多条记录可通过成批录入方式一次录入完成; 对一些数据项可进行实时校验。 数据修改模块:对所有录入的数据均可进行修改，其主要特色如下:只有拥有相应权限的 用户才能修改数据，从而保证了重要数据的安全性;为了保持数据的一致性，对于一些关键 参数不能直接修改，系统应自动保持其正确性。数据字典如下表： 设备信息表的设计如下表： 表2.4.1 设备信息表 字段 数据类型 长度 是否为空 是否是主键 设备编号 char 10 共18设备名称 Varchar 30 价格Char 10 生产厂家Varchar 50 设备数量Char 10 借出数量Varchar 10 设备状况Varchar 50 报修数量Char 10 启用日期DataTime 备注Varchar 50 教师信息表的设计如下表：表2.4.2 教师信息表 字段 数据类型 长度 是否为空 是否是主键 教师姓名 VarChar 30 教师性别Char 10 教师学历Char 10 部门名称VarChar 20 权限类别VarChar 30 电话号码Char 11 VarChar20 借用设备表的设计如下表：表2.4.3 借用设备表 字段 数据类型 长度 是否为空 是否是主键 设备编号 VarChar 10 设备名称Char 30 借用人VarChar 50 借用数量Char 50 用途VarChar 50 借用日期DataTime 共18归还日期 DataTime 经手人VarChar 30 备注VarChar 50 损坏设备表的设计如下表：表2.4.4 损坏设备表 字段 数据类型 长度 是否为空 是否是主键 设备编号 VarChar 10 设备名称Char 30 设备类别Char 10 单价Char 10 数量Char 10 规格Char 10 生产厂家VarChar 50 损坏人VarChar 30 损坏程度VarChar 50 报废设备表的设计如下表：表2.4.5 报废设备表 字段 数据类型 长度 是否为空 是否是主键 设备编号 VarChar 10 设备名称Char 30 设备类别Char 10 单价Char 10 数量Char 10 规格Char 10 生产厂家VarChar 50 归还设备表的设计如下表：表2.4.6 归还设备表 字段 数据类型 长度 是否为空 是否是主键 设备编号 VarChar 10 共18设备名称 Char 30 设备类别Char 10 单价Char 10 数量Char 10 规格Char 10 生产厂家VarChar 50 何人借出VarChar 30 管理员表的设计如下表：表2.4.7 管理员表 字段 数据类型 长度 是否为空 是否是主键 用户名 Char 30 密码Int 30 权限number 10 2.5概念结构设计 实体和属性的定义。

E-R 模型的“联系”用于刻画实体之间的关联。一种完整的方式是 对局部结构中任意两个实体类型，依据需求分析的结果，考察局部结构中任意两个实体类型 之间是否存在联系。若有联系，进一步确定是 1：N,M:N,还是 1：1 等，还要考察一个实体 类型内部是否存在联系，两个实体类型之间是否存在联系，多个实体类型之间是否存在联系 等等。 实验室设备信息E-R图，如下图所示。 塔里木大学信息工程学院课程设计 5.0.1室设备信息E-R 2）使用设备的教师信息E-R图，如下图所示。 5.0.2备的教师信息E-R 3）借用设备E-R图，如下图所示。 5.0.3借出设备E-R 归还设备E-R图，如下图所示。 塔里木大学信息工程学院课程设计 5.0.4归还设备E-R 报废设备E-R图，如下图所示。 5.0.5废设备E-R 损坏设备E-R图，如下图所示。 图5.0.6 损坏设备E-R 管理员E-R图，如下图所示。 塔里木大学信息工程学院课程设计 共18图5.0.7 管理员E-R 2.5.1全局E-R 设计 所有局部E-R 模式都设计好后，接下来就是把它们综合成单一的全局概念结构。全局概 念结构不仅要支持所有局部E-R 模式，而且必须合理的表示一个完整、一致的数据库概念结 构。

如下图所示。 图5.1 系统总体E-R E-R图模型转成关系模型： 设备信息（设备编号，设备名称，价格，生产厂家，设备数量，借出数量，备注，设备 状况，启用日期，报废数量） 借用设备（设备编号，设备名称，借用人，借用数量，用途，借用日期，归还日期，经 手人，备注） 使用设备的教师信息 使用 实验室设备信息 管理员 管理 记录 设备报废信息 设备损坏信息 设备归还信息 设备借出信息 借出 塔里木大学信息工程学院课程设计 第10 共18教师信息（教师姓名，性别，教师学历，权限类别，电话号码，登记日期，部门名称） 管理员（用户名，密码，权限） 损坏设备（设备编号，设备名称，设备型号实验室设备管理系统(软件工程试验完整版)，设备类别，单价，数量，规格，生产厂家， 损坏负责人，损坏程度） 报废设备（设备编号，设备名称，设备型号，规格，数量，单价，生产厂家） 归还设备（设备编号，设备名称，设备型号，规格，数量，单价，生产厂家，借出日期， 何人借出） 2.5.2 概念结构的实现 根据实验室设备管理系统初步规划需要实现的各项实际功能，由其实体及其相互间的联 系，在Power designer 中完成了实验室设备管理系统的逻辑结构设计，设计好的逻辑结构 图如图5.2 所示： 图5.2 概念结构图 2.5.3 物理结构的实现 根据设计好的基本 E-R Powerdesigner 中完成了实验室设备管理系统的物理数据模 型，设计好的模型如图5.3 塔里木大学信息工程学院课程设计第11 共18图5.3 物理结构图 2.6 数据库的实施与测试 使用逻辑结构和物理结构生成数据库代码，在SQL Server 中新建一个论坛会员管理系 统的数据库，打开该数据库，使用查询分析器，输入数据库代码生成数据库表格。

结果如下 图所示， 在生成SQL 语言后就可以打开SQL server 2000 然后新建数据库taoenlei。如图6.0.1 所示： 图6.0.1 新建数据库 打开该数据库，使用查询分析器，输入数据库代码生成数据库表格。结果如下图6.0.2 所示， 塔里木大学信息工程学院课程设计 第12 共18图6.0.2 数据库表 打开SQL 查询分析器后，然后利用powerdesigner 工具设计好的PDM 生成SQL 代码在粘 进命令输入框中，然后点测试、运行结果如图6.0.3 所示： 图6.0.3 运行SQL 代码 2.6.1 数据库添加数据 数据库生成好后，就可以添加数据了，打开企业管理器，找到我新建的数据库，然后展 开数据库，可以看到表的选项，然后打开表，可以看到由代码生成的几个表。 （1）打开管理员表，输入结果如下图6.1.1 所示： 塔里木大学信息工程学院课程设计 第13 共18图6.1.1 使用设备的教师信息 （2）打开借用设备表，向最新消息表中添加数据，结果如下图6.1.2 所示： 图6.1.2 借用设备表 （3）打开实验室设备信息表，向设备信添加数据，结果如下图6.1.3 所示： 图6.1.3 实验室设备信息表 （4）打开归还设备表，向归还设备表添加数据，结果如下图6.1.4 所示： 图6.1.4 归还设备表 (5)打开报废设备表，向报废设备表添加数据，结果如下图6.1.5 所示： 图6.1.5 报废设备表 (6)打开损坏设备表，向损坏设备表添加数据实验室设备管理系统(软件工程试验完整版)，结果如下图6.1.6 所示： 图6.1.6 损坏设备表 (7)打开管理员表，向管理员表中添加数据，结果如下图6.1.7 所示： 图6.1.7 管理员表 塔里木大学信息工程学院课程设计 第14 共182.6.2 测试 (1)管理员表的修改添加： alter table 管理员 add 年龄 smallint select from管理员 运行结果如图6.2.1 图6.2.1 (2)实验室设备表查询： select from实验室设备信息 运行结果如图6.2.2 图6.2.2 (3)报废设备信息表的查询： Selece From报废设备信息表 运行结果如图6.2.3 塔里木大学信息工程学院课程设计 第15 共18图6.2.3 (4)使用条件查询： select* from 管理员 where 用户名=´李旭´ 运行结果如下图6.2.4 图6.2.4 (5)数据库修改： updata 管理员 set 用户名=´李旭´ where 年龄=´26´; 运行结果如下图6.2.4 塔里木大学信息工程学院课程设计 第16 共18(6)查询管理员表 select from管理员 查询管理员表发现管理员表中已经添加年龄“字段”。

2.7 小结 在此次数据库课程设计中，我遇到了好多问题难以解决，在建立关系的时候，由于没有 清楚的理解需求分析，将两个实体相连，形成多对多关系，造成联系图不正确，后在老师的 指导下了解到在多对多关系中，两个实体之间需要加入一个联系。还有我的数据库表格已经 建成了，但在生成代码时出现错误，系统提示是主键和外键设置不当，我仔细检查了Power Designer 中的框图，还是没有发现错误，然后请教了老师，老师给我仔细分析了各个表之 间的一对一，一对多等关系，在指导老师的帮助下，该问题最终得以解决。 在整个设计中 涉及到的问题还不完善，我会在以后的时间里来使这个数据库更加完善，通过此次的数据库 设计使我了解好多不理解的问题，例如：表与表之间的关系和如何把表与表之间联系起来。 塔里木大学信息工程学院课程设计 第17 共18属性的表间关系有三种类型：一对一、一对多和多对多； 如果指的是表的参照完整性，则 是：主外键关系；如果是某些数据库操作上的相关性，则是：级联关系。数据库由若干个表 构成，表与表之间通过主键和外键构成关系。主键和外键是相对的。这个表的主键，可能就 是另一个表的外键。或者说，一个键，在这个表中是主键，而在另一个表中可能就是外键了。

主键与外键只是区别于他的功能。 塔里木大学信息工程学院课程设计 第18 共18参考文献 [1]罗晓沛.数据库技术.武汉：华中理工大学出版社，2009. [2]丁宝康.数据库实用教程.北京：清华大学出版社，2010. [3]顾明.数据库原理与应用.北京：高等教育出版社，2007. [4]萨师煊编著.数据库系统概论（第三版）.北京：高等教育出版社,2009. [5]Database Language SQL Explained.CCTA,2008. SQLServer 2000 简明教程 清华大学出版社2010 VisualBasic 高级编程及其项目应用开发 2009 赵松涛，SQLServer 2000 应用与实例集锦.人民邮电出版社,2008. DusanpetKovic，史进，SQL Server 2000 基础教程.清华大学出版社，2009. [10] 郭盈发、张红娟，数据库原理.西安电子科技大学出版社，2010.2.