计算机网络技术专业人才需求调研报告 高职 2013-2013版全国专业技术人员计算机应用能力考试

特殊职业

汽车服务工程统招本科专业（四年）

【培训目标】

1.学校培养目标

培养适应我国经济社会发展需要、具有国际视野的应用型高素质人才。 根据这一总体目标，学生要能够运用自己的专业知识和技能服务于社会，能够在各种情境中与他人进行有效的交流，自觉更新知识，勇于接受挑战和机遇，具有创新意识。社会责任感和创新意识，成为德才兼备的人才。 现代人才。

2.专业培养目标

培养适应我国社会主义现代化建设需要，坚持四项基本原则，德、智、体、美全面发展，具备汽车基本理论，掌握汽车维修、服务、管理知识和技术，能够从事汽车销售、维修、管理和汽车服务工作。 具有创新精神和实践能力的高层次复合型人才。

【主要课程】汽车结构、汽车维修工程、汽车营销、汽车保险与理赔、汽车金融等。

【学习年限】基础学制4年，学习年限3-6年

机械设计制造及其自动化本科专业（四年）

【培养目标】培养德智体全面发展计算机网络技术专业人才需求调研报告 高职 2013，掌握机械设计与制造的基本理论、技术和方法，能够从事设计与制造、科技开发、应用研究、运行管理、等在工业生产第一线的机械制造领域。 从事工作的高级应用型人才。

【课程】

主要核心课程：C语言程序设计、单片机原理与应用技术、机电控制技术、液压与气动传动、机械制造技术基础、PLC技术应用。

主要实践教学环节：金工实习、课程设计、创新设计、毕业实习和毕业设计（论文）等。

【师资力量】专业师资力量雄厚，形成了稳定的学术梯队。 在机械设计、制造及其自动化领域具有雄厚的科研实力，形成了学科优势和研究特色。 其中副高级以上职称12人，讲师16人。 同时，汽车工程学院拥有7个机电专业实验实训室和17个机械、数控专业实验实训室，承担了100余项实验实训和教学任务。

【栽培特点】

1、双轨制培养模式=学校+企业

2、技能证书=企业需求

3、三导师制模式=学习导师、生活导师、业务导师

【就业前景】 本专业学生适应性强，就业面广。

【毕业去向】

汽车、航天、船舶等机械制造企业，从事机械加工技术；

其他制造业、模具开发、设备管理；

机电产品开发、制造、销售；

车辆工程统招本科专业（四年）

【培养目标】 培养学生具有国际视野，能够适应我国经济社会发展需要，了解汽车工业未来发展趋势，掌握汽车基本理论、汽车设计与试验方法、汽车制造技术与装备使用、汽车维修与服务技术，能够从事相关技术、管理与服务工作的应用型、复合型、创新型工程技术人才。

【主要核心课程】机械制图、计算机图形学、工程力学、机械设计基础、汽车电工电子技术与测试、汽车结构、汽车电气设备、发动机原理、汽车理论、CATIA计算机辅助设计、汽车设计、汽车电子控制技术、汽车检测技术、汽车制造技术、汽车检测、人机工程学、有限元分析等。

【培训内容】金工实习、汽车结构拆装实习、汽车电气电子实训、汽车性能检测实训、工厂企业带薪实习等。

【教师资历】车辆工程专业现有教师和实验技术人员16人，其中副教授以上6人，依托吉利汽车工程学院176名教师的庞大资源，车辆工程专业教师资历得到极大提升展开。

【毕业去向】 毕业生可从事汽车及零部件设计与开发、车身与外形设计、汽车电子技术应用、汽车性能检测与实验研究、汽车制造技术、工装与生产管理等技术工作。

计算机科学与技术（移动应用技术方向）统招本科专业（四年）

【培养目标】 培养专业基础扎实，具有较强的实践能力和创新精神，熟练掌握软件开发、Android/Apple等移动平台（手机等智能设备）应用软件维护、测试与开发、多媒体应用制作、网站制作建筑等技术。 毕业后可在信息产业或企事业单位其他相关部门从事计算机软件项目，尤其是移动应用维护、测试和开发的应用型人才。

【主要课程】响应式网页设计与制作、数据库原理与应用、计算机网络技术、面向对象程序设计、移动平台（Android、Apple）应用开发、电路分析与应用、离散数学、计算机组成原理、数据结构与应用算法、操作系统、用户体验设计、图形图像编程、Web应用开发等。

【就业前景】本专业毕业生可在软件技术公司、国家机关、大中型企事业单位信息技术部门、教育部门从事移动平台软件开发、测试与维护、通用计算机软件开发、以及计算机和网络操作。 维度工作。

计算机科学与技术（互联网技术方向）统招本科专业（四年）

【培养目标】系统掌握计算机软硬件基础理论和应用技能，具有较强的实践能力和创新精神，精通计算机网络建设与维护、网络通信配置与管理、多媒体应用制作、网站建设与开发等技术。

【主要课程】电路与数字逻辑、计算机网络技术、物联网应用技术、嵌入式开发、响应式网页设计与制作、数据库原理与应用、面向对象程序设计、传感器网络、电路分析与应用、计算机组成原理、操作系统、Web应用开发等。

[就业前景] 可在科研部门、教育机构、企业和行政部门从事计算机科学研究和应用的科技人才。 可在软件技术公司、国家机关、大中型企事业单位信息化部门、教育部门从事网络设计、建设与维护、软件开发、测试等工作。

市场营销本科专业（四年）

【培养目标】本专业着重培养学生市场分析、营销策划、营销管理三大核心能力； 毕业生可正确选择适合自身发展的行业（汽车营销、金融营销、文化产业营销和网络营销为主要选择方向），通过科学的营销职业规划，进入各企事业单位后，成长为市场分析与研究、产品或服务营销、销售、营销策划、咨询服务、品牌建设等方面的管理人才； 通过培养和激发部分学生的创业意识和潜能，提升其创业管理能力。

【主菜】

1.专业核心课程：市场营销学、管理学、全球营销学（英文）、品牌建设与管理、市场研究与预测、营销伦理学、经济数学（Ⅰ、Ⅱ）、微观经济学、宏观经济学、会计学原理、财务管理、消费者行为学、广告、销售管理、客户关系管理、营销特例、营销专家讲座、国际商务谈判（英文）等。

2、主要实训科目：职业性格测试与营销职业生涯规划、创新思维训练、营销管理沙盘模拟、大客户营销沙盘模拟、心理素质训练、团队合作训练、营销礼仪训练、职业素养测评、市场调研模拟、营销策划与实施、人员销售培训、商务谈判模拟、销售团队管理模拟、市场分析报告撰写、经典案例学习等。

3、选修课：汽车营销系列课程、金融营销系列课程、文化产业营销系列课程、网络营销系列课程。

【毕业去向】学生毕业后主要为上述行业和领域的企事业单位从事市场分析与研究、产品或服务营销、销售、营销策划、咨询服务、品牌建设等工作。 一些学生选择自己创业。

【就业与发展前景】营销是企业管理的核心工作，任何企业都离不开营销人才； 多年来，在热门就业职位中计算机网络技术专业人才需求调研报告 高职 2013，营销相关职位位居榜首； 营销类专业中，营销类毕业生晋升最快； 营销从业者创业成功的机会最大； 世界500强企业的CEO中，80%左右是营销出身。

经济与金融统招本科（四年）

【培养目标】本专业具有扎实的经济学和金融学理论基础，能够系统地运用经济学和金融分析方法，掌握汽车金融、互联网金融、证券投资和银行业务的规律； 操作技能，能够在汽车金融公司、商业银行、证券公司、基金公司、期货公司、保险公司等企事业单位从事现代金融业务； 具有较强市场经济意识、社会适应能力和职场竞争力的管理型人才。

【主菜】

1.专业核心课程：微观经济学、宏观经济学、经济数学（Ⅰ、Ⅱ）、现代商务沟通、商业银行与运作、会计学原理、银行信贷实务、证券投资、保险原理与实务、公司财务等。

2、主要实训科目：商业银行柜台业务实验、证券交易实验、综合理财规划实验、保险综合业务实验、外汇投资实验、金融企业经营管理沙盘、金融营销沙盘、创新思维训练等。

3、选修课：汽车金融系列课程、互联网金融系列课程、商业银行系列课程、投资理财系列课程。

【毕业去向】毕业生可直接进入国民经济管理部门工作，也可在商业银行、投资银行、证券公司、证券投资基金管理公司、期货公司、信托投资公司、保险公司、汽车金融公司等任职. 国内外金融机构，以及财务管理咨询公司和大型工商企业工作。

财务管理统招本科专业（四年）

【培训目标】

本专业培养具有正确人生观、价值观和良好职业道德的财务管理人才。 通过学习，学生能够：

1、掌握经济学、管理学、会计学、金融学等基本理论，以及会计业务、财务管理、投融资等方面的知识；

2、具备会计、财务管理、投融资管理三大能力；

3、负责工商企业、金融企业、会计师事务所、事业单位及政府有关部门的会计、财务和资产管理工作；

4、成长为具有创新精神和实践能力的管理人才，为以后作为高级财务经理的发展打下基础。

【主菜】

1.专业核心课程：会计学原理、经济法、税法、应用统计财务会计、财务会计后期实验、会计信息系统实验、成本管理会计、公司财务案例分析、互联网财务管理、投融资管理、财务报表分析、财务管理沙盘实验、高级财务管理、企业运营管理沙盘模拟、财务管理综合实验（综合实战训练营）。

2、主要实训科目：财务管理沙盘实验、会计信息系统实验、财务会计岗位实验、会计原理实验、用友供应链模块实验、出纳岗位实验、外汇投资实验、证券交易实验、企业运营管理沙盘模拟表格、金融营销沙盘模拟、金融企业经营管理沙盘模拟、财务管理综合实验等。

3. 选修课：税务会计、公司治理与内部审计、企业价值评估、商务沟通、高级财务会计、金融市场、外汇投资实验、证券交易实验、内部控制与风险管理、

【就业与发展】

1、用人：财务管理是企业经营的中心任务，任何企业都离不开财务管理人才。 多年来，在就业热门职位中，财务管理相关职位一直位居前列。 学生毕业后可在企事业单位从事基础财务分析、财务管理决策、会计核算等工作。

2、发展： （1）财务工作的发展重点将从以会计核算为主向以资金管理为主的金融转变。 财务工作很有前途，也是一个很容易规划自己发展道路的职业。 （2）未来发展成为具有创新精神和实践能力的高级财务管理人才，或复合型管理人才。

物流管理（国际物流管理方向）统招本科专业（四年）

【培训目标】

掌握现代物流管理方法和技能，熟练运用物流软件，能够从事物流规划、配送调度、仓储作业、设计方案、电子商务、采购与运营管理，应用型、创新创业型中级以上具有国际视野的高级复合型管理人才。

【主菜】

物流管理概论、国际货运代理与报关、物流英语、物流信息系统、电子商务实务、商品研究、采购与供应管理、供应链管理、配送中心规划与设计、运输管理、物流成本管理、物流客户服务管理、物流技术与应用、创业管理、创业项目选择、资源整合与创业融资等，物流工程师（大专）证书。

【毕业去向】

物流企业、电子商务企业、港口物流、航空物流、国际物流、物流园区、外资企业、连锁集团。

【就业岗位】

部门经理； 项目经理； 物流规划经理； 董事； 总经理。

【栽培特点】

1、重点打造电子商务企业部门经理和采购管理经理。

2、融入创业教育，打造创业精英。

【就业前景】

国家“十二五”规划明确提出“大力发展现代物流业”。 目前，从中央到地方，以及众多市场意识敏锐的企业，都把物流作为提高市场竞争力、增强企业核心竞争力的重要手段，急需大量的综合性物流人才。

1、就业范围广。 毕业后可以在国际物流公司、港口、海关、货运公司、商业公司等工作。

2、社会需求大。 物流专业已被列为我国12类紧缺人才之一。 目前，需要大量掌握现代经济与贸易、运输物流理论与技能、成本核算、英语功底扎实的国际物流经营管理人才。

3、发展前景良好。 我国现代物流的发展尚处于起步阶段，但随着电子商务的普及，物流市场的潜力和发展前景十分广阔。 毕业生晋升快，工作1-2年后，通常成为成熟的物流策划经理和物流运营经理。

人力资源管理本科专业（四年）

【培训目标】

培养综合素质高、掌握系统的人力资源管理理论和方法、具备人力资源管理实践工作能力和创新创业素养的中高级应用型管理人才。

【主菜】

员工招聘与配置、人员素质测评、招聘培训、人性观察技能、员工培训与发展、薪酬与福利、绩效管理、劳动法与员工关系、人力资源信息管理、市场营销、战略管理、市场研究与预测、基础会计学、财务管理、普通心理学、创业管理、创业项目选择、资源整合与创业融资、创业实践等人力资源管理师（三级）证书。

【毕业去向】

政府机关、国有企业、民营企业、外资企业、猎头公司。

【就业岗位】

招聘经理； 培训经理； 人力资源经理； 人力资源总监; 总经理; 公务员; 自雇。

【栽培特点】

1、着力培养市场急需、毕业后能就业的高素质招聘经理人和培训经理人。

2、融入创业教育，打造创业精英。

【就业前景】

随着企业国际化和人力资本增值时代的到来，人力资源管理人才成为企业竞相争夺的对象。 在“亚洲30位最紧缺人才”调查中，人力资源专业名列其中。

1、高：起点高，薪水高。 毕业后可直接胜任招聘、培训、绩效等人力资源管理核心岗位，并获得高薪回报。

2.大：通用性强，就业面广。 该专业多才多艺，可以在各个行业工作。

3、上位：位置亮，提升快。 1-2年，你可以成为招聘经理和培训经理，3-5年，你通常可以成为人力资源经理或人力资源总监。

电子商务（运营管理方向）统招本科专业（四年）

【培训目标】

本专业主要培养电子商务运营管理人才。 培养适应区域经济建设和社会发展需要，德智体全面发展，具备管理、经济、信息技术等领域知识，掌握电子商务策划、运营和管理的专业基础知识和综合技能，并具备使用互联网开展业务的能力。 具备提升企业管理水平、具备电子商务创业能力的创新型复合型电子商务运营管理人才。

【主菜】

电子商务运营管理、电子商务项目策划与管理、电子商务安全、网上支付与结算、网络营销、电子商务企业流程管理、数字营销、客户关系管理、网络品牌管理、电子商务网站建设策划、电子商务物流与电子供应链管理、电子商务数据分析与挖掘、网络营销策划与写作。

【毕业去向】

学生毕业后可在各类企业、金融机构、政府机关从事电子商务项目策划、运营管理或自主创业。

【就业岗位】

互联网运营经理； 互联网产品经理； 电子商务经理； 网络运营专员/助理； 一个人创业。

【栽培特点】

1、着力培养市场急需、毕业后能够工作的高素质电子商务运营管理人员。

2、融入创业教育，打造创业精英。

【就业前景】

互联网+时代，企业需要大量合格的电子商务运营管理人才。

1. 高工资，高技能。 学生毕业后通过企业招聘、校企合作内部推荐获得高薪职位；

2.就业面广，可以创业。 可以选择热门领域就业，如IT、互联网、移动互联网、电子商务、新媒体等企业，适合自主创业。

3、职位多，晋升快。 能做市场策划与管理、网络营销策划、网站运营管理等工作。工作1-2年，通常会成为成熟的电子商务营销或运营经理； 工作5年后，你通常会成为运营总监。

英语（国际媒体方向）统招本科（四年）

培养目标：培养扎实的英语听、说、读、写、译等语言应用能力，熟悉国际媒体的基本理论和行业规则，掌握采访、写作、编辑、评论、信息收集、公关策划、新媒体技术 具有核心技能的高级应用型、复合型、国际化媒体人才。

主要课程：国际传媒理论与实务、国际新闻采编、国际媒体影视工作坊、新媒体技术与国际传播、国际传播战略、重大新闻报道、媒体运营与管理、英文新闻采编、国际媒体综合实训等课程.

发展方向：能够在广播电视、报刊杂志、网络媒体、影视广告、文化传播等跨国媒体机构从事记者、编辑、翻译、营销、管理等工作，以及其他跨国公司、涉外企业和机构。 有机会到国外合作单位交流学习或带薪实习。 毕业后可自愿选择出国留学或国内外工作。

英语（国际商务方向）统招本科（四年）

【培养目标】培养扎实的英语听、说、读、写、译等语言应用能力，熟悉国际商务基本理论和行业规则，掌握国际贸易、市场营销、商务谈判、商务礼仪等核心技能、国际法律事务高级应用型、复合型、国际化商务人才。

【主要课程】 国际贸易理论与实务、国际金融、国际市场营销、国际商法概论、国际商务谈判、国际商务礼仪、商务英语翻译、国际商务综合实训等课程。

【发展方向】可以到外资企业、跨国公司、海外中资机构等涉外企业和机构从事国际贸易、商务活动策划、商务谈判、项目管理、翻译等工作。有机会到国外合作单位交流学习或带薪实习。 毕业后可自愿选择出国留学或国内外工作。

英语（国际幼儿教育方向）统招本科专业（四年）

【培养目标】培养扎实的英语听、说、读、写、译等语言应用能力，掌握幼儿教育的基本理论和方法，能够承担幼儿英语教育、艺术教育、潜能开发、亲子教育、健康教育、幼儿园等。从事早教管理、早教研究等工作的高级应用型、复合型、国际化早教人才。

【主要课程】五大课程设计与教学、幼儿教育机构组织与管理、国际幼儿教育前沿、钢琴演奏与教学、少儿舞蹈与创作、少儿美术与手工、儿歌演唱与教学、英语翻译、少儿英语口语、国际早教综合培训等课程。

【发展方向】可以到国际幼儿园、双语幼儿园、高端亲子教育机构、早教研究机构、儿童教具及玩具研发生产企业、早教国际交流机构等从事从事教学、科研、管理、研发、业务等工作。 有机会到国外合作单位交流学习或带薪实习。 毕业后可自愿选择出国留学或国内外工作。

国际早教专业学生实训班国际传媒专业师生到合作企业调研

网络与新媒体统一招生本科专业（四年）

【培养目标】 培养扎实的数字信息传播理论基础和实践技能，能够在新闻、出版、企事业单位从事媒体内容创意制作、媒体项目策划运营、媒体大数据应用等工作，以及各种信息服务机构。 复合型应用型人才。

【主要课程】新媒体概论、媒体伦理与法规、数字媒体产品策划与运营、数字媒体创意与表现、新闻采访写作、视频剪辑与制作、综合新闻报道综合实践等。

【发展方向】

1、就业前景：毕业后可从事新闻出版行业数字出版物编辑、移动视频内容采集、数据新闻产品设计与制作、各类数字产品运营等工作； 媒体传播公司的媒体内容管理、规划和受众以及媒体策略分析； 在新媒体、互联网、电子商务公司从事信息采集、数据挖掘和分析工作； engaged in media planning, public opinion monitoring and analysis in government agencies, large and medium-sized enterprises; engaged in media education and scientific research institutions New media research work.

2. Innovation and Entrepreneurship: Relying on the "Internet +" entrepreneurial environment, policy support and high-quality new media resources in the Beijing-Tianjin-Hebei region, students can go to school-enterprise cooperation Internet companies or media organizations to participate in internships during school, and use the rich The self-media platform and content innovation incubation platform carry out innovation and entrepreneurship of various digital products.

Art Design (direction of graphic design, direction of interior design, direction of animation design) unified recruitment undergraduate major (four years)

[Training objectives] This major is to train students to have high artistic innovation ability and art appreciation ability, keen design comprehensive analysis ability, pay attention to students' personality development and teamwork spirit, and have high professional design level, humanistic quality and Cultural and artistic accomplishment, familiar with my country's advertising, decoration and animation industry policies and regulations, able to engage in professional design departments of advertising design, packaging brand planning, corporate image system design, information interaction design, book binding design, interior design, display design and decorative art design , animation design and other work, so that students can become innovative and applied art undergraduate talents that meet the requirements of the times.

[Course settings] Design sketch, design color, three major components (plane, color, three-dimensional composition), perspective and drawing, font and layout design, computer-aided design (CAD and modeling), computer graphic design, hand-painted renderings, computer Auxiliary design (rendering), construction technology and budget, POP and illustration design, furniture design, home interior design, exhibition space design, packaging and decoration design, VI design, UI design dynamic modeling foundation, human body sketching, movement law, stop motion animation, animation Introduction, animation modeling design, animation special effects production (AE) and other courses.

[Graduation Destination] Graduates can engage in advertising design, book binding design, interior design, display design, interaction design and decorative art design, animation design and production in the professional design department.

Human Resource Management (Multinational Enterprise Human Resource Management Direction) Unified Recruitment Undergraduate Major (Four Years)

【Training Objectives】Cultivate mid-to-high-level human resources management talents with international vision, foreign language application ability, and familiarity with international practices for multinational enterprises and institutions.

[Main courses] The professional core courses are: human resources management of multinational companies, strategic management, labor law and employee relationship management, economics foundation, financial management, business law, management, marketing, enterprise environment, psychology, operation management, organization Behavior, social insurance, conflict and communication management, recruitment and selection management, performance evaluation management, management skills and practices, leadership, computer application foundation, business English, IELTS English, presentation skills, etc.

【Cultivation characteristics】

Bilingual classroom teaching: 50% English + 50% Chinese

Case Lectures and Discussions: Executives from Domestic and Foreign Enterprises and Institutions

Foreign exchange practice: meet the college's recommendation requirements

Dual certificate training program: domestic bachelor's degree certificate and vocational qualification certificate.

【Employment Prospects】

1. Engaged in middle and senior management of multinational enterprises and institutions.

2. Work in foreign colleges and universities, enterprises and institutions.

3. Graduates can apply for scholarships for studying abroad and study for a master's degree for one year.

school introduction

Beijing Geely College (formerly Beijing Geely University) is an ordinary undergraduate college approved by the Ministry of Education, founded by Geely Group in 2000. The school is located in Changping Park, Zhongguancun, Beijing, with pleasant scenery. The school covers an area of ​​1,300 mu, with a building area of ​​450,000 square meters. There are 6 secondary colleges under the school; there are more than 700 faculty members and more than 10,000 full-time students.

The school cooperates with hundreds of well-known companies such as Volvo Cars and Vanke Group through school-enterprise cooperation, order training, industry-university integration, and internship training, creating a broad internship training platform and employment channels for students. "News Lianbo reported that the employment rate has reached over 94% for four consecutive years.

Beijing Geely College has: 13 nationally planned undergraduate majors (vehicle engineering, mechanical design, manufacturing and automation, computer science and technology, marketing, logistics management, English, human resource management, economics and finance, automotive service engineering, network and new media, art and design, financial management, e-commerce), the national automobile shortage talent training base, the large-scale financial teaching and training base funded by the Beijing Municipal Government, the logistics talent training base of China Railway Group Long-distance Group, and the sand table of enterprise economic management Curriculum Research Center.

campus beauty

Beijing Geely College Alumni Association (preparation) 2013 Annual Ceremony and Alumni Annual Meeting

Symposium on China's own brand cars and talent training held in our school

Geely Star GSF-1 Release Ceremony

Belgian king and his wife visited our school

Belgian king and his wife visit student works

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