东方教育集团-北京东方婴教育集团

35周年特别报道

|直播主持

李小萌著名主持人

|直播嘉宾

于松岭东方剑桥教育集团创始人兼名誉董事长

于越 东方剑桥教育集团董事长兼总裁

|特邀嘉宾

孙陶然拉卡拉集团董事长兼总裁

今天是东方剑桥教育集团成立35周年纪念日。在这个喜庆的日子里，集团精心策划了35周年特别报道的线上直播活动。

在节目中，于松岭董事长和于越董事长通过荧屏向集团所有教职员工、学生和家长、合作伙伴以及社会各界人士表达了真挚的谢意。

节目通过回顾集团历史、展望未来规划蓝图，传递了对集团步入新的发展阶段的强大信心。

接下来，邀请大家一起了解特别报道的详细内容。

35周年 | 峥嵘岁月

OCEG 星星之火 缔造辉煌

35年前，一个人，在一间简陋的教室，带着一颗赤诚炽热的心，装着一个伟大的梦想，和22名学生一起，开启了一段波澜壮阔的征程。

任何一段辉煌开始前，都曾是不起眼的小小星火，但它将在未来创造奇迹。

于松岭董事长回顾东方剑桥的历史总能让人感到热血沸腾，尤其是在今天这个特别的日子里，这35年的峥嵘岁月更加耀眼夺目。

从铲下的第一锹奠基土开始，这片荒凉的玉米地经过近20年的发展，变成了现如今占地600多亩，拥有30多万平方米的建筑和2万多在校生规模的哈尔滨教育园。

东方剑桥更是从当初的星星之火发展到遍布全国39座城市，170余所院校，在校生达8万余人。用35年的时间，创造了翻天覆地的变化。

在回答主持人对过去有什么感慨的问题时，于松岭董事长答道，在过去的岁月中体验过高光荣耀带来的欣喜若狂，也经历过至暗时刻的万念俱灰。

但坚持做教育的初心从未动摇过，为了国家、为了民族、为了世界，做好太阳底下最神圣的事业，是自己始终不变的梦想。

于越董事长也表示自己从小在父母的耳濡目染下，对教育事业始终怀有一份特别的、无法替代的热爱和热情。

他回忆到，自己从2006年初进入集团，就开始了学前教育板块的创业之旅。为了更好地了解并发展集团学前教育，自己曾住在幼儿园的一间空教室里打地铺长达半年之久。

也正因为此，他将幼儿园运营的各个环节摸索得非常透彻并进行了系统性的拓展规划。在于越董事长的带领下东方教育集团，东方剑桥教育集团直营幼儿园的数量从个位数拓展到了全国150多家。他表示办好学校首先要关爱教师，因为只有让教师体会到了爱和温暖，他们才能真正地去关爱孩子。

当看到2019年在哈尔滨剑桥学院毕业典礼上的合影时，两位董事长都万分感慨。一是看到集团培养的学生求学圆满，马上就要步入社会了，感到骄傲和自豪；二是毕业典礼是神圣的时刻，对毕业生寄予了无限的祝福和厚望。

35周年 | 传承创新

OCEG 不忘初心 继往开来

企业的传承问题，是很多企业家眼中比较“棘手”的话题。东方剑桥此时也正处在两代集团管理者的传承阶段。

主持人提问嘉宾孙陶然先生，他是如何看待东方剑桥两代管理者的交接和传承的，是否处在一个良好理想的传承状态中。

孙陶然先生表示自己对两位董事长都非常了解，二位有各自的特色和优势。于松岭董事长带领集团从初创到目前的规模，展现了非常优秀的领导力，拥有非凡的智慧和勇气。

而于越董事长多元化的教育和工作背景使得他会有很多创新的想法，相信他一定会带领集团进入到一个全新的蓬勃发展阶段。

于松岭董事长表示无论从领导管理能力、专业背景，还是对教育事业的执着和热爱来讲，于越都是非常理想的人选。此外，他们对教育初心和企业愿景保持高度一致，这对集团的持续发展起着至关重要的作用。

当主持人问道他将对集团进行怎样新的变革时, 于越答道，对于他而言，首要的重点并不是变革，而是传承。如何把过去35年积累的宝贵经验、集团文化一如既往地传承下去，坚持教育初心不变，是他要优先考虑的，要在传承的基础上，继续创新。

35周年 | 数字转型

OCEG 步入数字智能化时代

在各行业逐步进入数字智能化时代的浪潮下，教育行业紧随时代步伐。

在本次直播中，集团发布了两个重要的创新项目。

项目1

全人星球

于越董事长对全人星球进行了全面详细的介绍，他表示这是集团一个重要的创新项目，具有里程碑式的意义。

全人星球是专为幼儿设计开发的数字化教育平台，其中全人指全面发展的人，星球意为在园所、家庭、社会等多方合力下，共同为幼儿创建的多维度、全场景教育环境。

全人星球具备三大亮点优势：

1

多维赋能 沉浸养成

在幼儿园一日生活中的各环节将宝贝16个核心习惯科学有效性地融入其中, 形成多维横纵交互、沉浸式全场景环境。

根据习惯的难易程度、特点性质和幼儿的成长阶段，设立个性化习惯培养计划，结合习惯养成观察标准，对宝贝进行习惯养成评估。

2

角色赋能 家园共育

幼儿园和家庭的合作对幼儿发展有举足轻重的作用，可以赋予幼儿社会层面的安全感。

全人星球利用技术平台助力家园共育，打造互信环境，多角度集思广益开发幼儿教育的资源，拓展教育阵地，切换角色，经验共享。双方形成教育合力，共同助力孩子的身心健康成长！

3

科技赋能 智能高效

平台利用科技手段，打造前沿的智慧课堂，采用现代化OMO教育模式，和孩子形成高效趣味的互动。

平台还打破了师资力量不平衡的局限，以技术平台为媒介进行内容推送和课程同步，将教师从冗杂的事务性工作中解放出来，在减负教师的同时，又增强了教师对孩子的关注。

全人星球同时也是一种创新型守护，把科技和关爱结合。家长和教师通过掌上平台，直观清晰了解孩子习惯养成情况，形成多方良性有效互动。

项目2

数科职教

2021年，东方剑桥联合数字产业、新能源、大健康等行业翘楚，以高质量就业为导向，双元制课程体系为特色，通过产教融合校企合作，培养满足产业需要的高素质应用型技术技能型人才，共同投资成立了专注应用型技术技能人才培养的数字化教育平台—— 数科职教。

于越董事长描述了当初决定启动数科职教项目的初衷，他表示职业教育和市场需求之间匹配度不高，企业和学校之间并不能真正做到“相互了解“。

数科职教虽然是一个新的项目，但并不代表一切从0开始。事实上，东方剑桥早在1995年成立的黑龙江专修学院就开始了在职业教育领域的探索和发展，至今已积淀了25年的行业经验。

相信在和行业龙头企业的强强携手下，数科职教一定会在职业教育领域为国家、为社会培养更多的技术技能型人才。

此外，于松岭教授也对现代化职业教育寄予了很大的希望，他表示现代化职业教育必将打破传统的偏见，无论从学历水平、社会地位还是经济收入上都会有一个质的飞跃。

35周年 | 温暖传递

OCEG 公益项目

用教育点亮未来，也要为社会传递爱和温暖。

在过去的35年中，集团在致力教育事业的同时，也一直在努力践行企业社会责任。

本次直播中还隆重发布了一个创新型公益项目——城市儿童早期研究项目。

该项目由东方剑桥教育集团与北京大学教育学院、芝加哥大学人类发展经济学研究中心签订合作意向书，开展中国城市儿童早期发展研究项目。

项目将通过大规模的随机控制实验，对城市0~3岁儿童进行养育方式的干预和指导，目的在于帮助家庭在孩子早期发展阶段更好地进行认知能力、体能等全方位的开发和引导。

当主持人问到项目如何能发挥三方优势时，于越董事长表示，北京大学走在相关研究的最前沿，同时，来自芝加哥大学的詹姆斯.赫克曼（James J. Heckman）教授作为2000年诺贝尔经济学奖得主，曾在中国和全球很多地区都进行过相关研究，并对当地的公共政策起到了积极影响。

这些研究成果结合东方剑桥多年的一线教学经验和分布全国的园所东方教育集团，能够确保项目设计结合三方优势，发挥项目的重大意义。

35周年 | 荣誉功勋

OCEG 功勋员工表彰

直播的最后一个环节也是最激动人心的时刻——功勋员工荣誉表彰。

于松岭董事长和于越董事长分别宣读并颁发了重大贡献奖、忠诚奖、名师奖、感动剑桥十大人物的获奖名单，共34名集团员工获得了荣誉表彰。

重大贡献奖

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忠诚奖

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名师奖

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感动剑桥十大人物

滑动查看获奖者

于越董事长补充说：“无论是过去35年的辉煌壮阔还是未来新天地的开辟，都离不开东方剑桥员工的付出和努力。

除了获奖员工，其实还有很多兢兢业业、默默付出的员工，在此一并对他们表示感谢。

有了他们，才有了今天的东方剑桥！“

不忘初心 点亮未来

在直播的最后，于松岭董事长和于越董事长再次向东方剑桥集团全体员工的送出了祝福寄语。

于松岭董事长：”期望经过几代人的努力，把集团办成属于东方的剑桥！“

于越董事长：”感谢全体教职员工的努力付出，感谢全体学生和家长的信任，感谢社会各界人士和合作伙伴的大力支持。我们一定不忘初心，用教育点亮未来！“

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东方剑桥教育集团35岁生日快乐！

北京市中山实验学校20岁生日快乐！

北京市中山实验学校

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