软件测试入门书籍-怎么样去写好总结范文呢?
光阴似箭催人老,光阴如骏赶少年。在时间的长河中我们都有过不同的经历,大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结,总结的精髓在于客观的查错改错。怎么样去写好总结范文呢?有请阅读小编为你编辑的软件工程小结,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
今天视频看完了,可是没有总结。还是感觉不会总结。一想到50讲的课,怎么总结呢?开始听的时候,是真不知道从哪里下手,因为开始看的时候有种迷迷糊糊的感觉。软件工程,我期待的一门课就这么听完了一遍。很有些囫囵吞枣的感觉,不过收获还是很多的,至少知道了软件工程的阶段不是只有需求分析、编程和测试维护。当然这个很早之前就知道,只是以前根本没有什么概念。
第一个阶段,计划阶段,要首先对用户的要求进行了解,对软件的性能等进行了解。然后进行可行性分析研究,在各种可行性研究中,对于软件开发人员来说,技术可行性研究最重要。之后就是需求分析阶段了,需求分析阶段也是计划阶段的最后一部分。需求分析定义了要做什么。把现实的需要用程序语言表达出来。但是这一阶段并不解决怎么做。
解决怎么做的是下一个阶段——设计阶段。设计阶段分为概要设计和详细设计。概要设计把每个组成部分的功能都给出意义明确的模块,每个模块都和一部分需求相对应。但是不考虑细节。详细设计,把每个模块的功能实现详细的表示出来,为源程序的编写打下基础。然后就是编程阶段,我们一般最初接触的就是编程,所以编程阶段比较了解,由于前期文档已经做的很详细,功能的实现数据和算法都已经清楚了,所以编程是比较简单的。
编程完了就是测试阶段了,测试阶段的费用是最多的。测试阶段是发现错误的阶段,改错是调试阶段。然后就是交付用户使用,及维护。
以上几点是软件工程的生命周期的六个阶段。软件工程过程和软件工程生命周期也不能等同。
软件工程过程如下:
软件规格说明:规定软件的功能及其运行的限制
软件开发:产生满足规格说明的软件:
软件的确认:确认软件能够完成客户提出的要求:
软件演进:为满足客户的变更要求。软件必须在使用的过程中演进。
软件工程过程与软件生存期相对应。软件规格说明对应计划阶段,软件开发对应设计、编程阶段,软件的确认对应测试调试阶段软件测试入门书籍,软件演进对应运行维护阶段。
软件开发的每个过程都有相关文档,用老师们的话说叫做以文档为驱动。文档的好坏直接影响到软件开发的进度和软件的质量。而文档中最多的是使用图表,dfd图,sc图。数据流程图、过程流程图、系统流程图等各种图表。还是那句话,一张好的图表胜过一千句话。
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2012年软件工程师工作小结
1、分享第一条经验:“学历代表过去、能力代表现在、学习力代表未来。”其实这是一个来自国外教育领域的一个研究结果。相信工作过几年、十几年的朋友对这个道理有些体会吧。但我相信这一点也很重要:“重要的道理明白太晚将抱憾终生!”所以放在每一条,让刚刚毕业的朋友们早点看到哈!
2、一定要确定自己的发展方向,并为此目的制定可行的计划。不要说什么,“我刚毕业,还不知道将来可能做什么?”,“跟着感觉走,先做做看”。因为,这样的观点会通过你的潜意识去暗示你的行为无所事事、碌碌无为。一直做技术,将来成为专家级人物?向管理方向走,成为职业经理人?先熟悉行业和领域,将来自立门户?还是先在行业里面混混,过几年转行做点别的?这很重要,它将决定你近几年、十年内“做什么事情才是在做正确的事情!”。
3、软件开发团队中,技术不是万能的,但没有技术是万万不能的!在技术型团队中,技术与人品同等重要,当然长相也比较重要哈,尤其在mm比较多的团队中。在软件项目团队中,技术水平是受人重视和尊重的重要砝码。无论你是做管理、系统分析、设计、编码,还是产品管理、测试、文档、实施、维护,多少你都要有技术基础。算我孤陋寡闻,我还真没有亲眼看到过一个外行带领一个软件开发团队成功地完成过软件开发项目软件测试入门书籍,哪怕就一个,也没有看到。倒是曾经看到过一个“高学历的牛人”(非技术型)带一堆人做完过一个项目,项目交付的第二天,项目组成员扔下一句“再也受不了啦!”四分五裂、各奔东西。那个项目的“成功度”大家可想而知了。
4、详细制定自己软件开发专业知识学习计划,并注意及时修正和调整(软件开发技术变化实在太快)。请牢记:“如果一个软件开发人员在1、2年内都没有更新过自己的知识,那么,其实他已经不再属于这个行业了。”不要告诉自己没有时间。来自时间管理领域的的“三八原则”告诫我们:另外的那8小时如何使用将决定你的人生成败!本人自毕业以来,平均每天实际学习时间超过2小时。
5、书籍是人类进步的阶梯,对软件开发人员尤其如此。书籍是学习知识的最有效途径,不要过多地指望在工作中能遇到“世外高人”,并不厌其烦地教你。对于花钱买书,我个人经验是:千万别买国内那帮人出的书!我买的那些家伙出的书,!00%全部后悔了,无一本例外。更气愤的是,这些书在二手市场的地摊上都很难卖掉。“拥有书籍并不表示拥有知识;拥有知识并不表示拥有技能;拥有技能并不表示拥有文化;拥有文化并不表示拥有智慧。”只有将书本变成的自己智慧,才算是真正拥有了它。
6、不要仅局限于对某项技术的表面使用上,哪怕你只是偶尔用一、二次。“对任何事物不究就里”是任何行业的工程师所不应该具备的素质。开发windows应用程序,看看windows程序的设计、加载、执行原理,分析一下 pe文件格式,试试用sdk开发从头开发一个windows应用程序;用vc++、 delphi、java、开发应用程序,花时间去研究一下mfc、vcl、j2ee、.它们框架设计或者源码;除了会用j2ee、 jboss、spring、hibernate等等优秀的开源产品或者框架,抽空看看大师们是如何抽象、分析、设计和实现那些类似问题的通用解决方案的。试着这样做做,你以后的工作将会少遇到一些让你不明就里、一头雾水的问题,因为,很多东西你“知其然且知其所以然”!
7、在一种语言上编程,但别为其束缚了思想。“代码大全”中说:“深入一门语言编程,不要浮于表面”。深入一门语言开发还远远不足,任何编程语言的存在都有其自身的理由,所以也没有哪门语言是“包治百病”的“灵丹妙药”。编程语言对开发人员解决具体问题的思路和方式的影响与束缚的例子俯拾皆是。我的经验是:用面对对象工具开发某些关键模块时,为什么不可以借鉴c、c51、汇编的模块化封装方式?用传统的桌面开发工具(目前主要有vc++、delphi)进行系统体统结构设计时,为什么不可以参考来自 java社区的ioc、aop设计思想,甚至借鉴像spring、hibernate、jboss等等优秀的开源框架?在进行类似于实时通信、数据采集等功能的设计、实现时,为什么不可以引用来自实时系统、嵌入式系统的优秀的体系框架与模式?为什么一切都必须以个人、团队在当然开发语言上的传统或者经验来解决问题???“他山之石、可以攻玉”。
软件工程工作总结
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今天视频看完了,可是没有总结。还是感觉不会总结。一想到50讲的课,怎么总结呢?开始听的时候,是真不知道从哪里下手,因为开始看的时候有种迷迷糊糊的感觉。软件工程,我期待的一门课就这么听完了一遍。很有些囫囵吞枣的感觉,不过收获还是很多的,至少知道了软件工程的阶段不是只有需求分析、编程和测试维护。当然这个很早之前就知道,只是以前根本没有什么概念。
第一个阶段,计划阶段,要首先对用户的要求进行了解,对软件的性能等进行了解。然后进行可行性分析研究,在各种可行性研究中,对于软件开发人员来说,技术可行性研究最重要。之后就是需求分析阶段了,需求分析阶段也是计划阶段的最后一部分。需求分析定义了要做什么。把现实的需要用程序语言表达出来。但是这一阶段并不解决怎么做。
解决怎么做的是下一个阶段——设计阶段。设计阶段分为概要设计和详细设计。概要设计把每个组成部分的功能都给出意义明确的模块,每个模块都和一部分需求相对应。但是不考虑细节。详细设计,把每个模块的功能实现详细的表示出来,为源程序的编写打下基础。然后就是编程阶段,我们一般最初接触的就是编程,所以编程阶段比较了解,由于前期文档已经做的很详细,功能的实现数据和算法都已经清楚了,所以编程是比较简单的。
编程完了就是测试阶段了,测试阶段的费用是最多的。测试阶段是发现错误的阶段,改错是调试阶段。然后就是交付用户使用,及维护。
以上几点是软件工程的生命周期的六个阶段。软件工程过程和软件工程生命周期也不能等同。
软件工程过程如下:
软件规格说明:规定软件的功能及其运行的限制
软件开发:产生满足规格说明的软件:
软件的确认:确认软件能够完成客户提出的要求:
软件演进:为满足客户的变更要求。软件必须在使用的过程中演进。
pdca
软件工程过程与软件生存期相对应。软件规格说明对应计划阶段,软件开发对应设计、编程阶段,软件的确认对应测试调试阶段,软件演进对应运行维护阶段。
软件开发的每个过程都有相关文档,用老师们的话说叫做以文档为驱动。文档的好坏直接影响到软件开发的进度和软件的质量。而文档中最多的是使用图表,dfd图,sc图。数据流程图、过程流程图、系统流程图等各种图表。还是那句话,一张好的图表胜过一千句话。
在软件生存周期的各个部分都有各自要注意的地方,过着说是各自的重点(或者是知识点)。
今天已经是22号了,文档还没写。先写文档了。唉,又落后了。
软件工程实习总结
一.实习题目
c/s模式下的网络游戏平台(类似于联众)
二.题目要求
a. 平台上至少能够提供两种游戏(仅供两人参加)供用户选择。
b. 服务器端实现用户账号、密码的管理,监控用户上下线状态管理。
c. 服务器端实现用户游戏数据及文本通信数据的中转交换。
d. 客户端能够连接到服务器并选择游戏种类和游戏桌面,并参与游戏。
e. 客户端能够通过服务器进行文本通信。
三.小组成员及分工
组长:黄? 飞
成员:黄? 飞? 王润琛? 陈? 磊 韩振军 王向富
四.人员安排及进度
a. 人员安排:
黄? 飞:系统设计,文档管理:2周,系统的集成与总结:1周
陈? 磊:编写项目计划文档:0。5周,需求,概要文档的编写:2周
王润琛:系统设计:1周,程序主要模块的实现:2周
韩振军:需求的收集与文档:1周,软件测试与分析:1周
王向富:编写软件测试计划:1周,软件测试:1周。
b. 进度:
第一阶段 项目启动(05-8-22----------05-8-23):? 实习分析;项目简单分工。
第二阶段 需求分析(05-8-24----------05-8-26):? 确定软件性能;功能;编写文档。
第三阶段 概要设计(05-8-29----------05-9-01):? 确定总体架构,程序模块。
第四阶段 详细设计(05-9-02----------05-9-07):? 设计客户端,服务器端细节。
第五阶段 软件实现(05-9-08----------05-9-16):? 编写源代码。
第六阶段 软件测试(05-9-19----------05-9-21):? 完成测试及文档。
第七阶段 项目总结(05-9-22----------05-10-07):? 总结提高,答辩。
五.系统架构
?整体架构图:
六.实现的功能与未实现的功能
a. 实现的功能:
客户端:
1)用户登陆:用户运行客户端软件后,弹出登陆框,用户通过输入帐号和密码登陆平台,高级实现程度有记住密码选项。
2)用户注册:登陆框有注册选项,供用户注册新平台帐号。用户需要输入新的帐号名,密码,以及一些基本资料:姓名,性别,出生日期,邮箱。
3)用户修改资料:用户可以在登陆后修改个人基本资料,除帐号外其他资料均可选择修改。
4)用户选择游戏:用户登陆后,平台界面即会显示所支持游戏,用户可选择要进行的游戏。平台与游戏捆绑安装,在高级实现程度下服务器新增加游戏通过新的安装文件提供给用户。
服务器端:
1)批准新用户注册:基本实现程度为由服务器自动批准,既用户名不与现有用户冲突并且用户名和密码长度符合规范(用户名长度不超过十个单词或字母,密码不低于6位)及予以批准。高级实现程度为服务器与管理员双重批准,既服务器批准后只具有参观游戏和聊天等功能但不能参加游戏,需等管理员批准后赋予正式的用户权利。
2)删除用户:服务器管理员可以从数据库删除任意已注册用户(所有用户资料项同时删除)。为防止误操作等情况发生,高级实现程度中删除用户操作只是暂时禁止该用户登陆,数据库保留该用户资料一周(或数周,示服务器硬件资源)后再自动删除。
b. 待实现的功能:
1.用户登录的限制
用户在不同地点以相同的用户名登录。
注册时对新用户名的符号(如非法字符)检查
2.用户的异常掉线
在游戏过程中,玩家的中途异常掉线,服务器对玩家的在线信息的监听,并及时修改。
3.游戏的添加
此平台须在对游戏进行修改的情况下使游戏嵌入平台,尚缺少良好的对游戏的管理。
七.系统演示
a. 客户端;
b. 服务器端。
八.实习总结
这个项目所涉及的技术比较多,主要包括:网络通信,数据库通信与操作,用户的界面设计。我们采用vc++ 语言进行编程,主要调用mfc中的类函数,其中自己编写了一些类函数,具体的细节见详细设计文档。
作为一个游戏对战,它所能允许的最大的游戏玩家是衡量好坏的一个重要标准,对于每个用户以产生独立的线程对其进行调度,控制就成为该对战平台的一个重要问题。
解决方案:
建立两个线程池(csendthreadpool,crecvthreadpool),主要负责管理线程的生成,结束和任务分配等工作,线程池类相当于一个容器,在容器中运行很多个线程,应用程序只需要将工作交给线程池,线程池负责协调和分配内部工作。
九.经验总结与参考书目
经验总结:
1.本软件在初期的设计中不是十分的完善,致使在进行编码的阶段不断地修改,使得软件件项目的进度和程序的质量受到很大的影响。
2.协同开发组员间的配合很重要,尤其是各个部分如果不按照一定的标准,就使组员间的合作出现很大的问题。我们这次本来打算使用vc。net,但是由于有些组员不是很熟悉,后来改用mfc。