浙江机电职业技术学院计算机网络技术专业-浙江机电职业技术学院模具设计与制造专业

一、培训目标

本专业培养学生具有良好的职业道德、遵纪守法、诚实守信、敬业奉献、有责任感。 具备本专业必备的人文科学基础知识，掌握电气自动化技术应用专业知识，具有较强的从事电气及自动化设备生产的能力。 、销售、安装、管理、调试、维护和改造等生产线技术应用能力，具有光伏等新能源设备的生产、销售、安装、管理、调试和维护等生产线技术应用能力，具有实践能力、创新能力、就业能力和创业能力等方面德、智、体全面发展的创新型高技能人才。 近年来，每年招收约100名学生。

二、就业方向与前景

主要就业领域：自动化企业、机电企业自动化设备生产、销售、安装、管理、调试、维修、改造：输配电设备中电气设备企业电气成套设备安装、调试行业; 配电室运行管理，设备维护保养。 光伏等新能源设备的生产、销售、安装、管理、调试、维护。

初始岗位：电气技术员——自动化企业、机电企业自动化设备生产、安装、运行管理、调试、维修、改造：输配电设备行业电气设备企业电气成套设备安装、调试； 企事业单位配电室运行管理、设备维护保养； 自动化生产线的维护和管理。 设备销售工程师——电气设备、自动化设备的销售、售前、售后服务。

发展岗位：电气工程师-电气设备、自动化设备、自动化生产线控制系统设计； 技术或销售经理——自动化公司、机电公司技术部、销售部负责人； 车间主管——自动化企业、机电企业 班组长、车间组长。

近年来，本专业毕业生供不应求。 符合条件的毕业生起薪在3000元左右，4000元以上的比例相对较高。 一定比例的优秀毕业生第一年年薪在10万元以上。

3、人才培养质量

专业建设以服务制造业为己任，面向装备制造业和新能源行业，以职业发展为导向。 形成了以“新技术、新合作、新课程”为特色的“工学交替、能力进步”的人才培养模式，人才培养质量高浙江机电职业技术学院计算机网络技术专业，近三年就业率超过98 %浙江机电职业技术学院计算机网络技术专业，职业发展和人才培养质量综合排名位居全省高职院校前列。

专业学生在比赛中锻炼实践，在比赛中学习，在国家级、省级各类比赛中表现突出：在全国高等职业技术发明杯创新大赛中获得金奖7项； 大学生电子设计竞赛全国一等奖2项，二等奖4项，三等奖1项，省一等奖7项，二等奖6项，三等奖2项； 自动化生产线装配大赛全国二等奖1项； 全国大学生数学建模竞赛一等奖1项； 光伏发电系统安装调试大赛全国二等奖2项、三等奖1项； 省一等奖1项。

4. 师资队伍

专业师资力量雄厚，形成了一支以名师为核心，中青年教师为骨干，老、中、青年结构合理的优秀师资队伍。 现有教授2人，高级工程师2人，博士2人。 一批实践经验丰富的企业兼职教师。 近年来，获省教学成果奖一等奖1项，国家“863”计划项目1项，省科技厅重大专项5项，省新世纪教改项目4项，系部20余项级教学科研项目； 开设国家级精品课程2门，省级精品课程4门。

五、专业特色

本专业教学设施完备。 是浙江省特色专业，学院重点建设专业，浙江省首批五年一贯制试点专业。 本专业面向装备制造业转型升级和新能源等新兴产业。 突出实用技术、新技术或高新技术产业所需的技术。 学生就业质量高。 Max毕业生就业竞争力评价连续多年名列前茅。

六、主要课程及实践环节

主要课程：电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、工厂电气控制设备、供配电技术、电机与拖动基础、单片机技术、嵌入式控制技术、C语言编程、电子CAD、PLC技术、变频逆变器的应用与维护、自动控制原理与系统、自动检测与转换技术、工业网络技术（DCS&FCS）、太阳能光伏工程、电气CAD、工程制图

实践课程：计算机图形学实训（AUTOCAD）、金工实训、电子电气实训、供配电实训、电气工程实训、PLC工程项目实训、电子设计创新实践、自动化集成创新实践、电气技能实训、工程结合顶工作实习、毕业实习、毕业设计等。

考研证书：中级或高级维修电工、工业自动化技能证书、可编程控制系统设计师（国家职业资格四级）、电气CAD证书、逆变器应用证书等（具体考研内容视教学安排而定）。

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