人工智能技术应用-中国人工智能产业图谱（含专业代码、专业收费）

一、专业名称（含专业代码、专业收费） 人工智能技术应用（专业代码：510209、学费4600元/年）

二、专业简介（含行业现状、专业建设情况、专业特色等）人工智能是什么？

通过机器模拟人类认知能力的技术,称为人工智能(Artificial Intelligence, 缩写AI)。人工智能包括人工智能产业（包含技术、算法、应用等多方面的价值体系）、人工智能技术（包括凡是使用机器帮助、代替甚至部分超越人类实现认知、识别、分析、决策等功能）。以下为现实生活中我们经常使用的人工智能技术的应用。

人工智能行业现状

目前，人工智能行业已经进入产业化阶段（如下图为中美两国的人工智能产业图谱）。未来，人工智能作为新兴的炙手可热的行业之一，将会给大众带来更多惊喜和可能，发展空间和潜力可谓是巨大的。人工智能技术可产业化的方向较多，目前计算机视觉技术与智能语音识别技术都在金融、教育、医疗等众多领域得到了应用。

中国人工智能产业图谱

美国人工智能产业图谱

从国家战略层面来看，《新一代人工智能发展规划》是中国在人工智能领域进行的第一个系统部署文件，具体对2030年中国新人工智能发展的总体思路、战略目标和任务、保障措施进行系统的规划和部署。规划根据中国人工智能市场目前的发展现状分别对基础层、技术层和应用层的发展提出了要求，并且确立中国人工智能在2020 、2025以及2030年的“三步走”发展目标。

国家战略规划下的人工智能发展“三步走”

所以，随着人工智能技术的进一步发展和落地，深度学习、数据挖掘、自动程序设计等领域也将在更多的应用场景中得到实现，人工智能技术产业化发展前景向好。

人工智能技术应用专业就业前景：

随着人工智能逐渐在各个行业的落地和应用，AI人才逐渐成为竞相争抢的资源，他们的身价也随着人工智能的高歌猛进而水涨船高去3年中，AI相关岗位平均招聘薪资正以每年近8%的速度增长人工智能岗位平均招聘薪资已达2.58万元，远高于一般技术类岗位除了高昂的起薪外，AI人才薪资成长率也极为可观数据显示，AI人才前5年的薪资复合增长率达到16.9%,远高于其他互联网职位，五年以上工作经验的AI人才月薪遍在4万元以上。

AI各细分领域的招聘量也逐年攀升，而且薪资比IT技术岗位要高上许多。根据猎聘的数据,2019年以来公开发布的招聘岗位中，IT工程技术类的平均年薪为17.92万，而AI领域知识图谱方向的最高年薪可达43.42万，其平均年薪也高达34.06万，接近IT工程技术类的两倍。而AI 细分领域中，除了知识图谱，平均年薪较高的依次是自然语言处理、语音识别、机器学习和计算机视觉。

专业特色：

湖南商务职业技术学院为满足“人工智能+产业应用”对人工智能人才的现实需求，与湖南省(长沙)人工智能产业创新联盟战略合作，于2019年6月26日成立了人工智能学院

人工智能学院牌匾

省级领导出席人工智能学院成立大会

通过校企合作、产教融合、工学交替，创新用好学徒制、项目制等多种合作模式，实现资源共建共享，为国家培养优质人工智能高技术技能人才，服务湖南长沙产业人工智能产业集群式发展、建设国内一流的人工智能专业高技术技能型人才培养基地。

2019年8月30日，人工智能技术与应用论坛在我院举办，湖南人工智能产业创新联盟秘书长、长沙岳麓区区校合作办主任、学校校长李定珍出席，来自加拿大女王大学、20余家企业及高职院校专家教授及教师代表与会。

加拿大女王大学Seyed Ali Etemad教授来我校人工智能学术交流

2021年10月，我院人工智能技术应用专业获批长沙市人工智能产业专项项目，在这次产业专项评审中，仅有2所高等院校获批，我校是唯一的高职院校建设单位。

目前，人工智能应用技术专业现有专职教师7人，其中副高职称4人，讲师2人，青年骨干教师1人，长期从事电子信息、移动互联应用技术等专业课程教学和科研工作或具有多年企业实践经验；其中具有硕士及以上学位5人，占比71.4%；此外，学院还聘用多名企业技术工程师作为兼职教师，丰富了师资队伍，从而形成了一支教学理念先进，教学经验丰富，教科研能力较强，梯队结构合理的专兼职教学团队人工智能技术应用，能够满足专业的教学要求。

学院主要教师团队

三、专业培养目标 本专业适应经济社会转型升级及“互联网+”“智能+”等新业态蓬勃发展需要，培养理想信念坚定、德智体美劳全面发展，具有较强的数字技术基础、数据思维、美学素养和良好的职业道德及创新创业能力，传承敢为人先、经世致用的精益求精的工匠精神，掌握人工智能的基础理论、基础知识和基本技能与方法人工智能技术应用，具备智能信息处理、智能行为交互和智能集成方面开发和应用的基本能力，面向商务、交通、物流、工业控制、农业、互联网等领域，能够从事人工智能数据处理，人工智能平台和系统的部署、调测和维护，人工智能产品应用开发的全面发展的复合型技术技能人才。

人工智能人次培养目标及定位

四、主干课程 课程分为五个模块：公共基础课程模块、专业基础课程模块、专业核心课程模块、专业能力拓展选修课程模块、专业集中实训模块。具体如下图所示。

人工智能技术应用专业课程体系图

五、就业面向 通过专业的学习，学生可以进入以下人工智能技术应用方向的行业中就业和发展，具体应用方向如下图。

主要的就业岗位为：

六、学生获奖情况 2020年的湖南省职业院校技能大赛“人工智能技术与应用”赛项中，我校选手陈龙、杨志帆、吕程涛同学在阳舜、阳武二位老师的指导下获得三等奖。

2021年的“湖南省人工智能训练师”赛项中，我校选手肖佳豪、詹敦厚、李宇明、刘乔同学在许苗华、阳舜二位老师的指导下分获得二、三等奖。