做一做平台-考研数学如何应对？老板如何了解公司现状？做一做平台指南

做一做平台的动态，动态即热点，热点即入口，找入口是运营的大忌。热点即信息，信息即热点，热点即整个的运营环节。比如：某个机构出考研数学真题了，新闻如下：还好今年数学没有出现偏题怪题。某个机构业绩上升，某个产品推广又开始了，某个活动又开始了。老板要调整策略，同事们开始讨论，我也要整合信息做一做平台，再讨论，等讨论出结果再做下一步的决定。

对老板如何了解到我们公司的现状，与当前需要解决的问题呢？如何对我们的业务场景进行划分呢？如何根据我们的产品进行现阶段规划呢？这些都是运营的工作。说完基础的，再聊聊基础之上，想深入了解的热点是怎么来的？有什么意义呢？一个热点的产生是经过多次筛选过程的，比如考研。考研的出题人可能是谁？到底怎么出题？这是问题的关键。

那么考研这种传统的产品背后是什么呢？考研的老师很多，而且这些人也不可能是同一个人，那么一个学校老师多，选择范围广，选题就会比较高，一个产品的选题决定着这个产品之后要推广给多少人。这是一个考虑的前提，那么一个项目之前热点选题的讨论的火热，基本上就决定了这个项目想不想做，后面才决定做不做。比如说今年考研前面讨论的很火热，很多人想做，基本也定下了这个考研项目，说不做了做一做平台，这是不可能的。

当然也不排除后期真的冒出来的一些全民考研狂潮项目，就是跟风。考研比较火热，那么要不要做？为什么要做，竞争如此激烈，市场容量有多大，做这个需要花费多少精力和财力。自己能不能吃得消。当竞争开始有变化，情况就会发生变化。对于考研项目这种成熟的产品，基本都是市场导向的，只要考研这个市场过去的经验足够多，成功的案例足够多，人数足够多，那么就很难有人轻易放弃这个市场，后面会出现一个新的考研考什么的概念。

或者再往前去看，就是一个市场导向的市场，其实做这个项目也不是没可能，但是有了市场就不是人人都会做的。关于“考研之前的热点”什么时候变的人人都能做，如果不变，那么这个市场又有多大呢？比如说现在是考研热，其实大多数人在学校基本不好好读书，大家都是逃课、打游戏、熬夜看小说。或者根本都不认真学习，复习效率很低。

那么考研的热点就是考研，很多人喜欢放纵自己，怎么样都去考研，结果自己也没考上。当一群人都考了研，那么这个市场就不一样了，大家都相互竞争着，要是考不上呢？很多人都退缩了，认为自己也能考上了。比如说这个人没学到几门基础课，结果不甘心，这也是一种退步。很多企业觉得市场推广不该讲花钱才能做好。花钱推广还不一定做的好，那么花大价钱投广告的意。